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2025講師回顧-邱麗螢老師

  

  2010年認識EQ創辦人劉仁州老師,開始了自我的生命整理!知道原生家庭對生命的影響和選擇,學習如何退回女兒和姐姐的位置,尊重我的父母生命如實的狀態,還給弟弟人生的自主權!


  2017年高雄EQ秘書長劉美瀛老師一句「妳的生命可以做更多的事」,因此我加入了高雄EQ工作團隊!更加熟悉協會的事務,深受感動,多數人的無私支持,還有老師們對生命的接納與陪伴!感恩生命遇見困境時有一個接住我的地方,給我安全感,等待我成長!


  2020年接受生命工作培訓課程,深入的整理自己,學習陪伴生命的技巧和能力!過程中讓我最印象深刻的是老齡工作的養成,讓我有機會訪談我的父親,聆聽父親生命的經驗,看見了跟我印象中不同的父親!


培訓課程完成後,便開始成為講師帶領讀書會,安排講座及陪伴個談。


這些年來在講座中接觸最多的是家長和學校老師,親子溝通是困難且重要的事,父母如何說孩子才會聽?學校老師面對學生的情緒和態度,無能為力的挫折!夫妻和公婆/父母教養的衝突,不知所措的無力!透過講座的互動,給予大家支持和方法,引薦協會的功能和意義,台下的每雙專注眼神,點頭認同的肯定,給了我很大的信心!常常想起劉仁州老師說的:用生命影響生命!


  



  帶領讀書會的過程,和每個生命的互動,在學生身上同時也看見過往的自己,原生家庭的影響,父母的功能不健全,夫妻關係的困難經營……我知道這一路的不容易!

  我願意如同協會所有支持我的老師和同學們一樣的支持來到我班上的學員們,感謝你們的信任和敞開,讓我們可以教學相長!


  接受上天帶領,為生命服務獲得感動最多的總是我自己!



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生命的問題,環環相扣:

童年的創傷、壓抑的情緒、逃避痛苦的態度、迷失的自我、

糾葛的關係、破裂的婚姻、破碎的家庭、無法控制的傷害孩子、....。

 

唯一的出路,就是學習成長,

面對自己生命問題,成為一個真實的自己。

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